Mantener nuestra historia viva a través de las fotografías personales
Fotos Vivas es mi proyecto personal nacido en 2019 con un carácter precursor e innovador, con la intención de contribuir a aproximar la fotografía histórica a la ciudadanía, enlazando la fotografía histórica y la conservación de la fotografía de los archivos domésticos que se custodian en los hogares.
Un taller didáctico con gran acogida que crece cada año
Este proyecto ha contado con IV ediciones ininterrumpidas en Santander, demostrando una gran acogida entre el público. A lo largo de las mismas se han ido incorporando propuestas que han ido completando el programa creando de este modo un taller variado y dinámico.
Tal como contempla el Plan Nacional de la Fotografía
“...para ampliar la protección y salvaguarda del patrimonio fotográfico es preciso atender a lo que se ha venido a denominar “patrimonio fotográfico oculto ....”
Estructura de curso
El desarrollo del trabajo está previsto en 6 sesiones de aproximadamente 3 horas de duración cada una. Todos los materiales están incluidos. Curso: 12 personas/curso.
SESIÓN 1
Impartida por Araceli Cavada Selaya. Se trabajan los siguientes contenidos:
Análisis de procedimientos históricos en la que los participantes manipulan y visualizan artefactos vintage (daguerrotipos, ferrotipos, álbumes, ...) que aporta, de su propia colección, la especialista.
Conservación de la fotografía en el ámbito doméstico. Estudio de los deterioros más comunes de los objetos fotográficos y su custodia. Este apartado es fundamental ya que está orientado y planificado para la conservación de las imágenes en los hogares, de un modo sencillo y asequible.
Aproximación a las nuevas tecnologías. Importancia de la digitalización; uso de una sencilla app que permita a los participantes tomar muestra digital de sus fotografías sobre soporte papel.
sesión 2
Impartida por Araceli Cavada Selaya. Se trabajan los siguientes contenidos:
Visionado de las colecciones de los/as participantes en el programa.
Detección de deterioros y análisis de sus condiciones de conservación.
Narración de las historias de vida a través de la fotografía.
sesión 3
Impartida por Montserrat Muñoz Muñoz. Se trabajarán los siguientes contenidos:
Realización y encuadernación de un álbum fotográfico que reúna las características idóneas para la conservación de las fotografías, con materiales como papeles, cartones y adhesivos libres de ácidos que aseguren su estabilidad.
sesiónes 4, 5 y 6
Impartidas por Alberto de la Cruz Briceño y Joaquín Paredes Piris. Se trabajan los siguientes contenidos:
Demostración de elaboración de un daguerrotipo.
Demostración de elaboración de un de colodión húmedo (positivo: ambrotipo y ferrotipo).
Demostración de elaboración de un colodión (negativo) y su positivado mediante el proceso de la albúmina.
Estas sesiones estarán a cargo de Alberto de la Cruz Briceño (colodión húmedo positivo), y por el especialista en procedimientos fotográficos históricos, con gran prestigio a nivel nacional e internacional, Joaquín Paredes Piris (colodión húmedo/albúmina y daguerrotipo).
Objetivos del curso
- Fomentar actividades de carácter intergeneracional, que activen la tolerancia, el respeto, el conocimiento y que, tal como se ha comprobado en anteriores ediciones, resulta muy enriquecedor.
- Finalidad didáctica, aproximación a la historia de las técnicas fotográficas mediante la manipulación de materiales originales, generando interés y conocimiento de un modo ameno y práctico.
- Formar a la ciudadanía en la conservación y recuperación de su patrimonio fotográfico privado, para de este modo evitar su destrucción y abandono.
- Concienciar y destacar el valor documental de la fotografía, fomentando de este modo actitudes de respeto y conservación.
- Utilización de nuevas tecnologías en la conservación del patrimonio.
- Aproximar a la ciudadanía a las técnicas de encuadernación artesanales.
- Contribuir a la formación de fotógrafos y creadores con la presencia de un especialista de formación única, generando y fomentando redes de contacto, trabajo y conocimiento, tanto a nivel regional como nacional.
Ediciones
Diseño carteles: 2019 Raúl Hevia y 2020, 2021 y 2022 Carmen Quijano.
Público, profesores y talleres
público al que se dirige
Dirigido a todos los públicos, a partir de 16 años. Las experiencias han dejado patente la riqueza del trabajo con grupos intergeneracionales, así como de diverso origen social y cultural.
profesionales
Araceli Cavada Selaya. Historiadora del arte, gestora y técnico documentalista de fotografía histórica desde 2008.
Montserrat Muñoz Muñoz. Encuadernadora artística profesional desde el año 2016. Cuenta en su haber con una larga trayectoria en la impartición de cursos de encuadernación artesanal. En la actualidad codirige la empresa Creando Libros.
Alberto de la Cruz Briceño. De formación autodidacta, decidió no depender de la industria fotográfica y creó su propia cámara e investigó y realizó cursos de colodión húmedo.
Joaquín Paredes Piris. Arquitecto, de formación autodidacta en el campo fotográfico se dedicó a traducir manuales antiguos y a experimentar con muchos de los procedimientos fotográficos, llegando en la actualidad a producir obras de gran calidad.
TALLERES DE ELABORACIÓN DE PROCESOS FOTOGRÁFICOS HISTÓRICOS
Además de los cursos ofertados, Fotos Vivas pretende ampliar su oferta de formación a fotógrafos y creadores ofreciendo talleres de elaboración de procedimientos fotográficos históricos. Para ello se ha contactado con Joaquín Paredes Piris, fotógrafo especialista en una gran amplia variedad de los mismos. Se imparten talleres de: daguerrotipo mercurial y becquerel, papel salado, colodión húmedo (positivo y negativo), albúmina y placa seca de gelatino-bromuro.
Esta actividad quiere seguir contribuyendo con rigor científico y calidad a la labor desarrollada por el proyecto.
